7月4日，重庆大学艺术学院夏进军院长和叶东海老师带领产品设计专业大二的39名同学，来到浪尖工业设计总部。此次“浪尖之行”中，受到浪尖设计集团常务副总姜臻炜的热情接待和详细讲解。
同时，重大学子们也遭遇了姜总“走心”的"灵魂拷问"
——是否真正热爱工业设计？
——为什么？
——是否能够 坚持 在工业设计行业，
甚至当你陷入迷茫的时候？
“我喜欢工业设计。因为每天都要面对新的事物、新的问题，接受新的挑战。我喜欢新鲜的挑战！”
“我热爱工业设计。因为中国要发展制造业和实体经济，必须做好工业设计。从文化的角度看，中国文化的传承更需要工业设计领域的大师。”
“我能够预感到迷茫和困难，甚至是某一些方面的失望，但我想应该是阶段性的。坚持下去，是我对自己最基本的要求。”
……
这些回答，有没有get到你的内心呢？
Q & A
热爱
Q1：哪一个品质是设计师从现在开始必须开始培育并不断提高的？
A1：热爱，因为热爱会推动你主动去学习，从而培养极强的学习能力。技术每天都会发生新的变化，你们一定要跟技术走在一起，要理解什么是新的技术，理解他为什么要这么做，他给什么人提供什么服务。这个过程就是不断学习的过程，是设计师最快乐也是最痛的地方。所以还是要问，你是不是能坚持？是不是对未来充满希望？
Q2：我们现阶段可以通过哪些渠道学习参数化设计呢？
A2：网上可以找到一些文献和相关的网课。如果你喜欢，你会愿意去学习，去翻墙了解这个过程，因为算法输入输出的两个部分是不一样的。其实工业设计本身——第一，它自己没办法做核心技术；第二，设计它不可能赚很多钱，因为它没有资本；第三：设计本身是没有渠道的。但我刚刚有说到设计力，这就是设计赋能很强的地方。
坚持
Q3：设计师如何把握当代潮流？
A3：所谓潮流，其实是有一种逻辑循环。设计师需要训练对数据和日常现象的捕捉及分析能力。第一要学会快速学习；第二要会交流，整合信息；第三要学会思考，学以致用；第四不能忘记手上功夫，至少有一个能拿得出手来落地的技能。高度是垒出来的，而不是跳上去，所以千万不要被这些社会上很浮躁的东西所误导。
Q4：我不够聪明，也没有那么热爱工业设计，该如何自处？
A4：两个选择。第一个，可以不做；第二个，没有谁真的聪明，我并不认为我很聪明，但我愿意去做。笨鸟先飞的故事谁都懂，所以我就提出“时间价值”——如果你愿意在一件事情上死磕，你一定会在这件事上做得比别人好。大家都是肢体与人格健全的人，连读书环境都是一样的，那区别能有多大呢？资源一样吗？一样的，他比你多是因为他愿意走出去找。
平衡
Q5：对您而言工业设计在艺术概念上有什么体现？
A5：艺术是设计的一个基础组成部分。追根溯源，全球最好看的一定是大自然的东西，而大自然的底层密码又是数学，这就是回归理性，而人的艺术行为又是感性的事情。工业是很理性的一个东西，那设计是把理性和感性很好地平衡，所以设计师需要既懂理性又懂感性，就像一个天平。设计本身就是一种商业行为，纯艺术那是艺术家干的事儿。
组织高校学子们到行业企业参观学习，了解真实的职业岗位和专业领域的社会发展环境；了解就业单位对专业技能的要求，从而更加明确学习方向；在与前辈的交流中明悟和获得启发等，不仅是众多重视学生择业、就业，重视产教融合人才培养的高校逐渐建立起的传统，也进一步成为宣示毕业“成人礼”之前的重要组成部分。
作为教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型综合性大学、国家“双一流”（A类）大学，重庆大学的产品设计等专业一直为设计行业的发展源源不断地提供着人才。通过校企合作、协同发展，积极探索构建通专结合、跨界交叉的人才培养模式，尤其在跨学科毕业设计等方面积累了丰富的经验。重庆大学和浪尖的渊源可追溯到上个世纪。在2015年浪尖渝力创新研究院在重庆成立之初，便与重庆大学建立项目研发及教学实践基地，在共性技术研究、用户体验、设计研究等领域开展基于具体项目的深入合作。多种形式、多元领域的交流与合作，也成为校企之间的传统，为教师与设计师之间、设计师与学生之间搭建了互相学习共同成长的平台。
